PLUS+ 2025: Consciencia, colaboración y acción transformadora
Una nueva generación de líderes socioambientales comienza a generarse de la mano del Programa de Liderazgo Universitario para la Sustentabilidad, PLUS+ 2025, busca movilizar a estudiantes de educación superior de todo Chile hacia un rol activo en la regeneración ecosocial del país.
Organizado por el Instituto para el Desarrollo Sustentable, IDS, e impulsado junto a una red de organizaciones colaboradoras, el programa ofrece una experiencia formativa integral que combina teoría, práctica y reflexión personal, en un formato que se extenderá entre agosto y diciembre de este año.
Una experiencia formativa desde mente, corazón y manos
El PLUS+ 2025 propone un recorrido de 45 horas que articula cuatro componentes: un hito inicial presencial, talleres temáticos, un trabajo aplicado y un encuentro final. Cada una de estas instancias está diseñada para fortalecer la comprensión sistémica de la crisis socioambiental, promover el desarrollo de habilidades colaborativas y fomentar el diseño de acciones concretas con impacto positivo.
La experiencia comienza con el hito inicial de dos días – viernes 29 y sábado 30 de agosto– en el Campus San Joaquín de la UC, donde los y las estudiantes seleccionadas vivirán actividades participativas que van desde el “Mural de los Límites Planetarios” hasta un “Baño de Bosque” y dinámicas con Lego Serious Play®. Este encuentro busca activar la conciencia, generar vínculos y conectar con la propia capacidad de incidir en el entorno.
Para inscribirte en esta instancia puedes postular hasta el viernes 22 de agosto a través del formulario: Postulación PLUS+ 2025



Trabajo aplicado: “Consciencia, colaboración y acción transformadora”
Uno de los pilares del programa es el Trabajo Aplicado, que desafía a las y los estudiantes a traducir sus inquietudes personales en acciones concretas dentro de su esfera de influencia. Esta fase, con una duración estimada de 15 horas, se estructura en cuatro etapas: exploración del contexto, diseño de intervención, implementación y reflexión.
Ya sea abordando una necesidad en su comunidad, generando impacto en su espacio académico o explorando un camino vocacional, cada estudiante tendrá la posibilidad de recibir retroalimentación personalizada y acompañamiento del equipo docente, con el fin de consolidar una experiencia significativa y transformadora.
Talleres con sentido: entre el cuerpo, el territorio y la creatividad
El PLUS+ 2025 ofrece además una serie de talleres temáticos que profundizan en dimensiones clave del liderazgo sustentable. Desde el autoconocimiento transformador –facilitado por la Fundación Claudio Naranjo y la Escuela Gestalt Viva– hasta el taller de “Redes, colaboración y territorio”, cada instancia invita a la exploración práctica, emocional y ética de los desafíos actuales.
Otros talleres destacados incluyen “Diálogo y democracia”, que pone en el centro la agencia política y la participación activa, y “Liderazgo y creatividad”, que estimula la imaginación a través de las artes. Además, se ofrece una ruta de exploración vocacional especialmente pensada para quienes se encuentran en momentos de transición o búsqueda en su trayectoria profesional.


Transformar desde lo cotidiano
El programa no exige experiencia previa en liderazgo ni pertenencia a organizaciones formales. Basta con ser estudiante de una institución de educación superior, tener motivación por aprender y ganas de actuar desde el lugar que se habita: la carrera, el barrio, la universidad o los círculos cercanos.
La selección de las y los participantes considera criterios de interdisciplina, paridad de género, motivación personal y representación territorial. De hecho, un 20% de los cupos está reservado para estudiantes de regiones distintas a la Metropolitana. Las postulaciones estarán abiertas hasta el viernes 22 de agosto a través del formulario disponible en línea.
Un ecosistema colaborativo
Esta es la segunda versión del PLUS+ 2025 y se sustenta en una red de colaboración que incluye a instituciones vinculadas al pensamiento regenerativo, la educación emocional y el diálogo ciudadano como lo son CAPES UC, Centro de Desarrollo Profesional, Chile Regenerativo, Co-Lab UC, Dirección de Sustentabilidad, Escuela Gestalt Viva, Fundación Claudio Naranjo, Glocalminds, La Raiz , Contemplación Natural, NUBE Lab, Red Campus Sustentable, Tenemos que hablar de Chile y Escuela Colabora.
Esta articulación permite que el programa no solo entregue herramientas conceptuales y metodológicas, sino que también conecte con experiencias reales de transformación en distintos territorios y disciplinas.


Liderar con sentido en tiempos de crisis
En un contexto de creciente urgencia climática, social y emocional, el PLUS+ 2025 ofrece un espacio seguro y desafiante para imaginar futuros posibles, fortalecer el propósito personal y generar acciones con impacto real. Más que formar líderes tradicionales, busca cultivar personas comprometidas con el cuidado de la vida, capaces de actuar desde la empatía, la colaboración y la conciencia crítica.
Para quienes sientan el llamado a ser parte del cambio, este programa representa una oportunidad concreta de aprendizaje, conexión y acción. Un punto de partida para transformar el entorno, comenzando desde adentro.
Para saber más información o resolver dudas sobre el PLUS+ le puedes escribir a Pedro Calcagni R <pjcalcagni@uc.cl>